Оценка результатов удаленного обучения
Осуществление оперативного контроля за учебной деятельностью обучающихся (и обучающих) является одной из важнейших проблем дистанционного обучения. Контроль позволяет получить обратную связь и оптимизировать использование рабочего времени и улучшить качество обучения.
Обычно курс удаленного обучения структурирован в виде модулей, включающих теоретический и справочный материал, интернет-лекции, вебинары, тесты, и задания для самостоятельной работы. После каждого модуля оцениваются результаты обучения.
Существуют три основных виды контроля: предварительный, текущий и итоговый.
– Предварительный контроль направлен на выявление начальных знаний и умений. Его результаты дают возможность преподавателю спланировать работу, диагностировать пробелы в знаниях, определить, на какие темы следует выделить больше времени а какие пройти вскользь. Предварительный контроль обычно осуществляется методом тестирования.
